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銀川賀蘭縣少兒口才輔導班

來源:教育聯展網    編輯:佚名    發布時間:2020-02-02

導語概要

在我們的日常生活中,溝通和交流占了我們日常生活的80%。溝通靠言語,交流靠表達。發言需要口才。表達取決于情商。擁有良好的口才和情商,可以使我們的工作和生活更加順利。幸運的是,情商可以日復一日地培養,口

銀川賀蘭縣少兒口才輔導班
在我們的日常生活中,溝通和交流占了我們日常生活的80%。溝通靠言語,交流靠表達。發言需要口才。表達取決于情商。擁有良好的口才和情商,可以使我們的工作和生活更加順利。幸運的是,情商可以日復一日地培養,口才可以通過鍛煉得到加強。只要你肯努力,沒什么做不成的事情。

金口玉言課程類型

  • 銀川賀蘭縣少兒口才輔導班

    團隊建設與領導力

  • 銀川賀蘭縣少兒口才輔導班

    總裁領導力演講

  • 銀川賀蘭縣少兒口才輔導班

    青少年小演說家

  • 銀川賀蘭縣少兒口才輔導班

    青少年小主持人

  • 小升初面試口才

  • 吃苦夏令營——動手能力

有必要進行口才培訓嗎?

信息時代,信息之所以能最快的速度、最短的流程傳播,就在于主要采用了口頭語言的方式。語言傳遞大大快于文章寫作。說話不受時間、職業、條件、地點的限制;一個人幾天甚至幾十天不寫字都可以,但是幾天不說話是不行的。如果你能說、能寫那是全才;如果你能說,不能寫,那是將才;如果你只能寫,不能說那你就是文才;不能寫又不能說應該是無用之才。歷史和現實早已證明:說比寫更容易成才,更容易展示自己的才能。因此進行口才培訓是非常有必要的。

為什么選擇金口玉言

  • 金口玉言口才訓練機構由 撒炳瑞 先生2009年初創于深圳,經過五年培訓沉淀。因一份對家鄉的愛與責任,2014年回到銀川正式于成立金口玉言口才訓練總部,注冊銀川金口玉言教育咨詢有限公司。

    1、銀川金口玉言教育咨詢有限公司寧夏口才訓練行業的領軍品牌!

    常年開設課程:當眾講話、人際溝通、演講藝術、講師特訓、說服力銷售、心理素質訓練等。

    2、擁有完整的人際溝通、演講口才訓練體系。

    3、13年講師資歷的撒炳瑞老師致力于“增強國人語言智慧”。

    4、自主研發了一套完善的【金字塔演講訓練】。

    5、真正的做到從怕講到敢講、能講、會講、講出彩這樣一個行之有效的學習途徑。

上臺發言緊張的時候怎么辦

一。心理暗示

我們需要以積極的態度處理這種緊張局勢。當我們感到太緊張時,不要告訴自己“結束了,我很緊張,該怎么辦”。相反,告訴自己:“太棒了,我很緊張,今天我會打得很好”,然后大聲喊出“我是我們心理學中最 好的”。如果你在一個沒有人的角落里,最 好大聲喊出來。

二。深呼吸

很多人都用這種方法,但我想告訴你,很多人根本不能正確呼吸。我經常在課堂上問:“學生們,你能呼吸嗎?”?有人會回答:“我活得太久了,喘不過氣來。那不是結束。

至于呼吸,有人建議我們上臺后再做。上臺后要找個穩定的位置停下來。在這個時候,我們看到太多的人,這將導致我們的呼吸不穩定。我們需要站著不動,然后深呼吸以穩定我們的呼吸。

三。身體活動

緊張會導致四肢和面部僵硬,所以你可以在上臺前進行拉伸,以完全放松全身。如果你能用手拍你的臉,對著鏡子微笑,甚至做個鬼臉,你就能放松自己。

金口玉言教學模式

  • 大量實戰練習

    金口玉言演講課堂提倡大量的實戰練習,模擬各類真實場景,讓每個人都能擁有大量登臺機會,講百分之二十,練百分之八十,通過一次次的練習與糾正,使學員掌握要點、熟練運用。

  • 課堂小組比賽

    金口玉言課堂訓練采用分小組比賽的形式,能夠很好地調動學員積極性,使每位學員都能夠積極參與,通過比賽的形式還能促進學員與學員之間的關系,提高社交能力與領導能力,增強做事情時心中的榮譽感,與此同時分組的形式能夠大大提升學員的練習次數和時間,提高學員對課程內容的掌握。

  • 授課落地實用

    金口玉言“金字塔”演說體系,經過多年授課沉淀積累,內容充實并不斷更新,符合當下社會成人、青少年的語言訓練需求,擁有多種訓練模式,區別于傳統課程一成不變、知識陳舊過時、練習方式死板老套等問題。

金口玉言教你如何提高自己的說服力

1、 以心換心

站在別人的立場上分析問題,能給別人一種為他思考的感覺,這種技巧往往具有很強的說服力。要做到這一點,了解自己和了解對方是非常重要的。只有預測對方,我們才能從對方的立場來考慮這個問題。

2、 尋求同意

習慣于頑固拒絕他人勸說的人,往往處于“無”的心理組織狀態,因此,他們自然會表現出僵硬的表情和姿態。要對付這樣的人,如果他一開始就發問,一定不能打破“不”的心態。所以,你必須努力找到一個與對方一致的地方。首先,讓對方同意你不談這個話題,以便對方對你的話感興趣。然后,試著把你的想法引入主題,最后得到對方的同意。

3、修飾儀表

你想讓你的上級在申請表上簽字嗎?你在乎你的外表,還是相信別人會聽你的,而不看你的外表?我們通常認為你受他人言辭的影響比受他人外表的影響大得多,這是不對的。我們會不自覺地把人們的衣服帶走。實驗表明,穿著不同、向路人求助的人比那些不苗條、沒有魅力的人更容易成功。

4、 退而求進

在勸說時,你應該首先設法調整談話的氣氛。如果用提問的方式代替命令,給人以保持自尊和榮譽的機會,氣氛友好和諧,勸說容易成功;相反,如果勸說時不尊重別人,表現出霸道的姿態,那么勸說大多會失敗。畢竟,人是有自尊的,即使是3歲的孩子也有自己的自尊,沒有人愿意輕易被別人說服和支配。

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金口玉言口才訓練機構由 撒炳瑞 先生2009年初創于深圳,經過五年培訓沉淀。因一份對家鄉的愛與責任,2014年回到銀川正式于成立金口玉言口才訓練總部,注冊銀川金口玉言教育咨詢有限公司。 經過4年的不懈努力,金口玉言口才訓練機構,成為寧夏口才訓練行業的領軍品牌!自成立以來,累計面授學員達萬余人次。目前已在海原、永寧、左旗、靈武、賀蘭、隆德、月牙湖等城市開設加盟分校,銀川市多家大型培訓機構形成合作機構。

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